Rengeteg okod lehet arra, hogy a csoportos nyelvtanulás helyett (vagy akár mellett) a magántanulói formát választod.

A magánóra nagy előnye, hogy rólad szól. A te igényeid szerint lehet alakítani, a te személyiségedre lehet szabni. No meg persze a tanárodéra. Mert, azért mi sem szoktunk teljesen kibújni a bőrünkből.

A személyedre szabott óra mögött, túlmutatva a lehengerlő marketinges felütésen, nálam az alábbi gondolatok húzódnak meg:

A mindent meghatározó kémia

Mivel a magántanulás egy kétszemélyes folyamat, fontos, hogy működjön a tanár-diák kémia. Van választási lehetőséged! Válassz olyan tanárt, aki nem csak a melléknév fokozását magyarázza hatékonyan, hanem jól is tudod érezni magad vele.  

Feedback

A rendszeres visszajelzéseid nélkülözhetetlenek!

A tanulással célod van. Időt, energiát és pénzt fektetsz a folyamatba, elengedhetetlen, hogy azt kapd, amit szeretnél, és lehetőleg abban a formában, ami számodra megfelelő. Ez pedig csak úgy valósulhat meg, ha képbe hozol: mi működik neked a legjobban, melyik feladattípus jött be, mely tanulási helyzetekben érzed magad a legkényelmesebben stb. Minél aktívabban közelíted meg az órákat, annál többet tudsz kinyerni belőlük.

Ha jobban ismerlek, értelek, könnyebben látlak el számodra hasznos feladatokkal, és könnyebben építem fel az óráinkat úgy, hogy az neked is inspiráló, tanulásra serkentő legyen.

A spontaneitás ereje

Az egyéni norvég óráimon szeretek a JELEN-ben lenni, és teret adni a spontaneitásnak, az aktuális hangulatodra, körülményeidre hangolódva. A te tanulási folyamatodról van szó, ha épp hullafáradt vagy, miért ne engedhetnénk meg magunknak, hogy az adott pillanathoz passzolóan norvégozzunk.

Mivel a tanításon túl is szeretek emberekkel foglalkozni, megfigyelni, az órákon is hangsúlyossá válnak a norvég szókincsedhez igazított rövidebb vagy akár egész hosszú beszélgetések, a mindennapjaidra épülő kommunikációs feladatok.